New teacher center hakkında
Yeni Öğretmen Merkezi: Değişim İçin Koçluk Modeli ile Eğitimde Devrim Yaratmak
Yeni Öğretmen Merkezi (NTC), eğitimci etkinliğini hızlandırarak sistematik olarak yetersiz hizmet alan öğrenciler için eğitim kalitesini artırmayı amaçlayan kar amacı gütmeyen bir kuruluştur. Organizasyon, yeni öğretmenler için daha iyi destek ve eğitim ihtiyacını fark eden eski bir öğretmen ve yönetici olan Ellen Moir tarafından 1998 yılında kuruldu.
NTC'nin değişim için koçluk modeli, eğitimcilere kişiselleştirilmiş koçluk ve profesyonel gelişim sağlayarak eğitim eşitsizliklerinin öngörülebilirliğini bozmak için tasarlanmıştır. Bu yaklaşım, etkili öğretimin yalnızca başlangıç eğitimi değil, sürekli öğrenme ve destek gerektirdiğini kabul eder.
Değişim için koçluk modeli, özel ihtiyaçlarına göre bireyselleştirilmiş destek sağlamak için deneyimli koçları öğretmenlerle eşleştirmeyi içerir. Koçlar, hedefler belirlemek, sınıf talimatını gözlemlemek, geri bildirim sağlamak ve öğrenci sonuçlarını iyileştirmek için stratejiler geliştirmelerine yardımcı olmak için öğretmenlerle birlikte çalışır.
NTC'nin değişim için koçluk modelinin en güçlü yanlarından biri hakkaniyete odaklanmasıdır. Kuruluş, tarihsel olarak dışlanmış topluluklardan gelen öğrencilerin, eğitimdeki sistemik eşitsizlikler nedeniyle akademik başarının önünde sıklıkla önemli engellerle karşılaştığının farkındadır. NTC, bu öğrencilerle çalışan eğitimcilere hedefli destek sağlayarak, oyun alanını eşitlemeyi ve tüm öğrencilerin yüksek kaliteli eğitime erişmesini sağlamayı amaçlamaktadır.
NTC'nin yaklaşımının etkili olduğu titiz araştırma çalışmaları ile kanıtlanmıştır. SRI International tarafından yürütülen randomize kontrollü bir deneme, NTC'nin koçluk modelini uygulayan okulların, kontrol okullarına kıyasla öğretmen uygulamasında ve öğrenci başarısında önemli gelişmeler kaydettiğini buldu.
NTC, koçluk hizmetlerine ek olarak, her düzeydeki eğitimciler için bir dizi profesyonel gelişim programı da sunmaktadır. Bu programlar, yetişkin öğrenimi teorisindeki en iyi uygulamalar etrafında tasarlanmıştır ve her okul veya bölgenin kendine özgü ihtiyaçları için özel olarak uyarlanmıştır.
NTC, Amerika Birleşik Devletleri'nde 300'den fazla bölgeyle çalışarak 60.000'den fazla öğretmene hizmet verdi ve 2 milyondan fazla öğrenciyi etkiledi. Örgüt ayrıca çeşitli eyalet eğitim departmanlarının yanı sıra Teach For America ve AmeriCorps gibi ulusal kuruluşlarla da ortaklık kurmuştur.
Genel olarak, Yeni Öğretmen Merkezi, sistematik olarak yetersiz hizmet alan öğrenciler için eğitim çıktılarını iyileştirmede gerçek bir fark yaratan yenilikçi bir organizasyondur. Değişim için koçluk modeli, eğitimcilerin profesyonel olarak büyümelerine yardımcı olurken aynı zamanda eğitimde eşitliği teşvik eden kişiselleştirilmiş destek sağlar. Kanıtlanmış başarı sicili ile NTC'nin ülke genelinde öğretmen mesleki gelişiminde lider olmaya devam etmesi şaşırtıcı değildir.
Çevrildi